| Número 2: |
|
|
|
|
|
Invitamos
a los lectores de Asterión XXI a que remitan sus juicios, opiniones o impresiones
sobre Eva, sea esto en abierta polémica con los textos presentados en
este número o independientes de las posiciones de Alvarez Castillo y
Casali.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Una
mirada crítica sobre la empresa educativa, en particular al sugerir que
los pretendidos saberes acerca de las acciones de enseñar y aprender
parecen ser saberes acerca de nada, puesto que la investigación escéptica
llega al resultado que nada de esto parece existir.
|
|
|
|
|
| Número 1: |
|
|
|
¿Es
intelectualmente correcto reprochar -por medio de la ironía- a un
campo del saber, a todo un ámbito de especulación, la no consideración
de cuestiones que no son estrictamente pertinentes con los objetivos
propuestos por la disciplina? |
